A.麥克南
B.賽杰爾
C.卡爾霍恩
D.埃巴特
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A.分類
B.匯編
C.審查
D.歸納
A.開放式問卷
B.封閉式問卷
C.半開放(半封閉)式問卷
D.自由式問卷
A.從疑難中尋找問題
B.從具體場景中捕捉問題
C.從閱讀交流中發(fā)現(xiàn)問題
D.從學校或?qū)W科發(fā)展中確定問題
A.自然觀觀察法
B.實驗觀察法
C.參與觀察法
D.非參與觀察法
A.費用高
B.速度快
C.費用低
D.速度慢
最新試題
下列空格中請找出你認為最正確或最恰當?shù)倪x項。內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為()概念,即組成量表的各個層面的()程度如何(Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度);外在信度指不同()測量時,量表所測得結(jié)果的一致性程度。1.潛在;2.雙重;3.單一;4.多重;5.外在一致性;6.內(nèi)在一致性;7.可信;8.時間;9.地點;10.調(diào)查對象
問卷的整體框架建構(gòu)后,研究者進行問題的具體設(shè)計包括以下哪些方法()。
論證過程是一種()的過程
下列空格中請選擇你認為最恰當?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應(yīng)用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術(shù)形式;4.理論研究;5.實踐;6.知識創(chuàng)新;7.應(yīng)用;8.科學;9.經(jīng)濟;10.技術(shù);
關(guān)于教育科學研究方法發(fā)展的歷史總結(jié),下列表述正確的是()
雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r,回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變,則()
實施訪談時應(yīng)首先進行()。
寫文獻綜述的意義在于()
制定調(diào)查計劃不包括()。
對問卷問題進行表述時,要避免使用()形式。