單項選擇題行動研究法的最早提出者、運用者是()。

A.庫爾特•勒溫
B.大橋正夫
C.坎貝爾和斯坦利
D.鐘啟泉


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2.單項選擇題為提高教育實驗的效度,實驗過程中()。

A.可“暗箱操作”
B.可采用“雙盲法”
C.對被試施測可“因人而異”
D.可限制被試人身自由權(quán)利

4.單項選擇題下列因素中,較適宜作為學(xué)前教育實驗自變量的是()。

A.教師素質(zhì)
B.幼兒素質(zhì)
C.獎勵措施
D.教育活動

5.單項選擇題“實驗教育學(xué)”這一名稱的確立者是()。

A.弗朗西斯•培根
B.馮特
C.梅伊曼和賴伊
D.裴斯泰洛齊

最新試題

雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r,回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變,則()

題型:單項選擇題

我們在觀察事物現(xiàn)象的時候,要在明確的()的導(dǎo)引下,有目的地進(jìn)行觀察

題型:單項選擇題

關(guān)于觀察的人員,下列說法正確的是()

題型:單項選擇題

()是一篇論文的核心。

題型:單項選擇題

實施訪談時應(yīng)首先進(jìn)行()。

題型:單項選擇題

下列空格中請找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項。內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為()概念,即組成量表的各個層面的()程度如何(Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度);外在信度指不同()測量時,量表所測得結(jié)果的一致性程度。1.潛在;2.雙重;3.單一;4.多重;5.外在一致性;6.內(nèi)在一致性;7.可信;8.時間;9.地點;10.調(diào)查對象

題型:單項選擇題

從不同角度,問卷可以分為描述性問卷和()問卷、自填式問卷和訪談式問卷。

題型:單項選擇題

下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是()

題型:單項選擇題

研究報告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分()

題型:多項選擇題

概念的分項化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過程。

題型:單項選擇題