A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)媒體
C.教學(xué)形式
D.教學(xué)方法
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A.《理想國》
B.《論語》
C.《學(xué)記》
D.《雄辯術(shù)原理》
A.分科課程
B.活動(dòng)課程
C.隱蔽課程
D.顯在課程
A.目標(biāo)模式
B.過程模式
C.自然模式
D.情境模式
A.杜威
B.赫爾巴特
C.布魯納
D.羅杰斯
A.自評(píng)價(jià)
B.相對(duì)評(píng)價(jià)
C.他評(píng)價(jià)
D.元評(píng)價(jià)
最新試題
過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念，反對(duì)“管理主義傾向”，反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容？（）
實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”，這四個(gè)基本問題構(gòu)成了（）
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是（）
提出程序教學(xué)的教育家是（）
《課程編制》一書的作者是（）