單項選擇題在籍學生,修業(yè)時間超過1年,已修學分達到或超過教學計劃規(guī)定總學分的(),中途退學,由學生本人提出申請,經(jīng)學院審核,準予肄業(yè),發(fā)給肄業(yè)證書。
A.50%
B.40%
C.60%
D.30%
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1.單項選擇題學生申請轉(zhuǎn)專業(yè),必須先到()提出申請,由其初審同意后報學院批準。
A.所屬教學中心
B.學校
C.班級
D.學院
2.單項選擇題學生的必修課程總成績平均在(),已經(jīng)辦理免修的課程不計入在內(nèi)。方具有學士學位申請資格。
A.60分以上(含60分)
B.65分以上(含65分)
C.75分以上(含75分)
D.70分以上(含70分)
3.單項選擇題免修、免考所提供成績或證書自取得之日起()內(nèi)有效。
A.四年
B.五年
C.六年
D.三年
4.單項選擇題課程學習完成,必須參加課程考核??荚囆问綖椋ǎ?/a>
A.開卷或撰寫論文
B.閉卷、開卷
C.閉卷和撰寫論文
D.閉卷、在線考試、開卷、大作業(yè)或論文考核
5.單項選擇題現(xiàn)代遠程教育其主要技術(shù)特征是(),即通過數(shù)字、多媒體等信息技術(shù)實現(xiàn)人機、人際的相互交流和交互作用,可以加強教師和學習都之間的雙向交流,極大地促進學習者之間的個性化學習和協(xié)作學習。
A.適應(yīng)性
B.網(wǎng)絡(luò)化
C.實時性
D.雙向交互
最新試題
遠程教育信息資源主要包括()。
題型:多項選擇題
有線電視系統(tǒng)在遠程教育上的應(yīng)用主要有傳統(tǒng)應(yīng)用和多媒體應(yīng)用兩大類。
題型:判斷題
美國、日本、德國和法國都有獨立的遠程教育高等教育法。
題型:判斷題
學習支助服務(wù)的類型有()。
題型:多項選擇題
中國現(xiàn)代遠程教育技術(shù)標準體系中已發(fā)布的10項規(guī)范,每項規(guī)范主要由規(guī)范的目的、規(guī)范的范圍、規(guī)范的主要內(nèi)容等幾個方面組成。
題型:判斷題
從事遠程教育的教師就是指的授課教師。
題型:判斷題
在遠程教育評價中,自評等同于自我總結(jié)。
題型:判斷題
羅密佐斯基的雙向傳播系統(tǒng)模式的貢獻在于他們第一次用數(shù)學公式和模式來表達傳播學理論。
題型:判斷題
從內(nèi)容呈現(xiàn)形式看,遠程教育信息資源的特點是()。
題型:多項選擇題
現(xiàn)代遠程教育使用文字教材、音像教材、CAI課件、計算機網(wǎng)頁和VCD光盤等多種媒體。
題型:判斷題