噼里啪啦的在线观看免费,国产在线a视频

單項選擇題“模塊式”技能培訓根據(jù)每個模塊實際需要，確定出完成該模塊工作所需的全部（）。

A.思維和感知
B.思維和技能
C.知識和技能
D.知識和感知

1.單項選擇題“階梯型”人才結構理論認為不同系列、不同層次技術人員的工作性質和特點存在（）的差異。

A.質
B.量
C.質量
D.重量

2.單項選擇題職業(yè)教育課程體系設計，堅持以（）為基礎，以提高職業(yè)能力為核心，著重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。

A.理論本位
B.情感本位
C.能力本位
D.思維本位

3.單項選擇題所謂“雙師型”其本質特點就是指能集理論水平和（）于一身的專業(yè)教師。

A.實踐能力
B.理解能力
C.創(chuàng)新能力
D.思維能力

4.單項選擇題職業(yè)教育在師資安排上，既有校內的專職教師，又有校外的（）和實習單位的指導教師。

A.專業(yè)教師
B.理論教師
C.兼職教師
D.特殊教師

5.單項選擇題當今世界較為成熟的職業(yè)教育課程體系是（）。

A.“雙元制”和“模塊式”
B.“多元制”和“模塊式”
C.“雙元制”和“折疊式”
D.“雙元制”和“階梯式”