填空題學(xué)校教育質(zhì)量管理過(guò)程有四個(gè)基本環(huán)節(jié)質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量檢查、（）。
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從最高決策者的人數(shù)角度來(lái)判定，采取“集體討論，少數(shù)服從多數(shù)”的方式，由兩位以上行政長(zhǎng)官共同組成的集體承擔(dān)體制，體現(xiàn)了哪一種制度？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
認(rèn)為人天性是好逸惡勞，使用強(qiáng)迫手段使他們做出適當(dāng)努力達(dá)到組織目標(biāo)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
戰(zhàn)略制訂能力管理的流程不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織是一個(gè)動(dòng)態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以組織的理性化程度來(lái)劃分，組織可以分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于組織性質(zhì)的一般判定說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校戰(zhàn)略執(zhí)行力是指學(xué)校制定、量化、分解和落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)到每個(gè)崗位和每個(gè)教職員工的能力，包括戰(zhàn)略制訂能力、（）和任務(wù)完成能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
鄧小平曾經(jīng)指出：“只靠堅(jiān)持社會(huì)主義道路，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，還是不能實(shí)現(xiàn)四化的。”這體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須實(shí)現(xiàn)（）的優(yōu)化。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)過(guò)程管理不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)現(xiàn)行辦學(xué)體制具有開(kāi)放且多元的特點(diǎn)，以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于辦學(xué)體制的這一特點(diǎn)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題