填空題學校及其部門的年度目標就其性質(zhì)而言,可分為維持性目標和()兩類。
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下列關(guān)于弗魯姆的期望理論的描述,哪一項是錯誤的?()
題型:單項選擇題
鄧小平曾經(jīng)指出:“只靠堅持社會主義道路,沒有真才實學,還是不能實現(xiàn)四化的?!边@體現(xiàn)了學校領(lǐng)導班子必須實現(xiàn)()的優(yōu)化。
題型:單項選擇題
ERG理論中的成長需要,包括馬斯洛的尊重需要的內(nèi)部尊重和()需要的內(nèi)容。
題型:單項選擇題
下列哪項不屬于松散耦合組織的學校的特征?()
題型:單項選擇題
我國現(xiàn)行辦學體制具有開放且多元的特點,以下哪個選項不屬于辦學體制的這一特點?()
題型:單項選擇題
以下不屬于學校教導處職能的是()。
題型:單項選擇題
將韋伯科層管理理論運用到實踐中的學校是()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于組織性質(zhì)的一般判定說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
為了保證師資質(zhì)量,清末教育部頒布了《任用教員章程》,實施教師檢定制度、校長聘任教師制度等一系列措施。這些條文、法規(guī)的出現(xiàn)表明()。
題型:單項選擇題
教學質(zhì)量是指通過教學,()對于學科教學內(nèi)容的掌握程度、應用知識解決實際問題的能力水平。
題型:單項選擇題