最新試題
（）是學(xué)校教學(xué)管理的中樞。
題型：單項(xiàng)選擇題
編班方法顯示了教育者對學(xué)生以及教育、教學(xué)活動效果的價(jià)值取向。把一個自然村、一條街道、里巷的學(xué)生盡量編在一個班級，有利于教師家訪聯(lián)系，學(xué)生上學(xué)放學(xué)過程相互關(guān)照。這種編班方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于弗魯姆的期望理論的描述，哪一項(xiàng)是錯誤的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
中國相傳五帝時(shí)期有“成均之學(xué)”，虞夏時(shí)代有“癢序之教”?！俺删?、“癢”、“序”指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校戰(zhàn)略執(zhí)行力是指學(xué)校制定、量化、分解和落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)到每個崗位和每個教職員工的能力，包括戰(zhàn)略制訂能力、（）和任務(wù)完成能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
改革開放后，全面質(zhì)量管理開始在我國深入推行。我國企業(yè)界對全面質(zhì)量管理的理解為“三全”，不包括哪個？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。執(zhí)行力存在兩大難題，主要是指（）。①不落實(shí)②不服從③不參與④無團(tuán)隊(duì)⑤無目標(biāo)⑥無依據(jù)
題型：單項(xiàng)選擇題
從最高決策者的人數(shù)角度來判定，采取“集體討論，少數(shù)服從多數(shù)”的方式，由兩位以上行政長官共同組成的集體承擔(dān)體制，體現(xiàn)了哪一種制度？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校管理方法的基本特性是目的性、多樣性、靈活性和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
戰(zhàn)略制訂能力管理的流程不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題