單項選擇題瑞士心理學家、發(fā)生認識論創(chuàng)始人（）提出的建構主義學習理論認為，學習是學習者主動建構知識意義的過程。

A.布魯納
B.斯金納
C.皮亞杰
D.奧蘇貝爾


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1.單項選擇題下列目標中屬于科學探究目標的是（）。

A.保持與發(fā)展樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望
B.初步形成人與自然和諧相處的意識
C.在科學學習中能注重事實
D.能通過觀察、實驗、制作等活動進行探究

2.單項選擇題教育學生在著手解決問題前先（）。

A.搜集資料
B.觀察、實驗
C.表達與交流
D.思考行動計劃

3.單項選擇題對待科學的具體內容標準有（）。

A.不迷信權威
B.尊重證據(jù)
C.想知道，愛提問
D.珍愛生命

4.單項選擇題較之以前，“健康生活”單元的內容更側重于（）方面的要求，是為了養(yǎng)成良好的生活的衛(wèi)生習慣。

A.衛(wèi)生與保健知識
B.情感態(tài)度價值觀
C.衛(wèi)生常識
D.生長發(fā)育知識

5.單項選擇題課程標準對教師教學的影響是（）。

A.控制嚴格的
B.間接的
C.直接的
D.限制較死