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判斷題教育目的具有社會(huì)制約性。

1.判斷題在教育的目的中，既有主觀的認(rèn)識(shí)和意愿，也有客觀的影響因素。

2.判斷題教育目的是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是衡量教育質(zhì)量的依據(jù)。

3.填空題我國的全面發(fā)展教育是由德育、智育、體育、美育和（）組成的。

4.填空題我們的教育目的是實(shí)現(xiàn)（）意義上的人的全面發(fā)展。

5.填空題馬克思所提出的人的（）發(fā)展學(xué)說，是我國制定教育目的的主要理論依據(jù)。