單項選擇題根據(jù)除法、分數(shù)和比之間的內(nèi)在聯(lián)系,由除法的商不變的性質(zhì)推導出分數(shù)的基本性質(zhì),這里采用的思維方法是()。
A.歸納
B.演繹
C.類比
D.分類
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1.單項選擇題把數(shù)學思維劃分為集中思維與發(fā)散思維的依據(jù)是()。
A.小學生數(shù)學思維的發(fā)展階段
B.數(shù)學思維活動的總體水平
C.解決數(shù)學問題的方向
D.數(shù)學思維品質(zhì)
2.單項選擇題客觀式試題中用途最廣、效率最高的一種題型是()。
A.填空題
B.是非題
C.選擇題
D.匹配題
3.單項選擇題可保證教與學的信息通暢的是教學評價的()。
A.導向功能
B.反饋功能
C.激勵功能
D.改進功能
4.單項選擇題自學輔導課一般用于小學()。
A.低年級
B.中年級
C.低中年級
D.高年級
5.單項選擇題選擇小學數(shù)學教學方法的指導思想是()。
A.注入式
B.啟發(fā)式
C.發(fā)現(xiàn)式
D.探究式
最新試題
嘗試學習法的實質(zhì)是()。
題型:單項選擇題
小學數(shù)學中的基本計算是指()。
題型:多項選擇題
學生在教師的指導下通過實驗操作獲得“一個圓錐體的體積等于等底等高的圓柱體體積的1/3”這一結(jié)論,這是屬于()。
題型:單項選擇題
一般說來,()比較適合小學低年級用于學習較簡單而學生可能發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
題型:單項選擇題
編寫教材時,要注意處理好主與次,幾何初步知識方面著重培養(yǎng)的是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)皮亞杰發(fā)生認識論的基本觀點,在小學數(shù)學學習中應(yīng)注意()。
題型:多項選擇題
小學數(shù)學是初等數(shù)學中的最基礎(chǔ)的內(nèi)容,也就是說相當于人類對數(shù)學()的階段。
題型:單項選擇題
我國傳統(tǒng)學習模式中的“立志”這一環(huán)節(jié)與現(xiàn)在學習模式中()的相對應(yīng)。
題型:單項選擇題
舉例說明為什么小學數(shù)學教材要以數(shù)形結(jié)合為重點。
題型:問答題
在小學數(shù)學的學習中,隨著年級的升高,直觀教具的使用越來越少,這樣做的依據(jù)是()。
題型:多項選擇題