A.自信
B.不自信
C.不張揚(yáng)
D.鎮(zhèn)定
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A.負(fù)激勵(lì)
B.目標(biāo)激勵(lì)
C.情感激勵(lì)
D.引而不發(fā)
A.自我激勵(lì)
B.情感激勵(lì)
C.目標(biāo)激勵(lì)
D.危機(jī)激勵(lì)
A.競(jìng)賽活動(dòng)需要具備一定的文化和背景
B.事先了解員工最前最關(guān)注的方面
C.比賽規(guī)則要盡可能細(xì)致而全面
D.獎(jiǎng)勵(lì)要有一定的誘惑性
A.危機(jī)不會(huì)經(jīng)常發(fā)生
B.發(fā)生危機(jī)時(shí),所有企業(yè)一起遭殃,因此不必?fù)?dān)心
C.每次的危機(jī)都是不一樣的,應(yīng)對(duì)危機(jī)就無(wú)需固定的流程
D.要建立一套應(yīng)對(duì)危機(jī)的流程,以備不時(shí)之需
A.辦公文具和生產(chǎn)用具越多越方便使用
B.所有東西都有自己的“名”和“家”
C.讓員工在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下也能做到準(zhǔn)確無(wú)誤
D.簡(jiǎn)單可以形成習(xí)慣
最新試題
以下哪個(gè)國(guó)家擁有“風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向”文化,因此更不愿意接受變革()
以下哪一項(xiàng)不是清晰愿景的要素()
男孩比女孩更具競(jìng)爭(zhēng)力和侵略性的主要原因是()
以下因素不屬于領(lǐng)導(dǎo)效能定義一部分的是()
文化的哪個(gè)維度最容易接受變革型領(lǐng)導(dǎo)()
在變革的最后階段,領(lǐng)導(dǎo)者的角色是()
()提及在合理限度內(nèi)以平衡的方式考慮多種觀點(diǎn)和投入的能力。
根據(jù)應(yīng)急模型,以關(guān)系為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
哪種文化模式最不可能支持員工參與和賦權(quán)()
以下哪種文化重視領(lǐng)導(dǎo)者順應(yīng)社會(huì)秩序的能力()