單項選擇題利用計算機產(chǎn)生各種與現(xiàn)實世界相類似的現(xiàn)象或場景，供學生觀察、操作、試驗、驗證，幫助學生發(fā)現(xiàn)和理解一些規(guī)律或者形成某種操作技能的教學策略是（）。

A.操作式
B.指導式
C.模擬式
D.游戲式


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1.單項選擇題“先行組織者策略”是由誰提出來的？（）

A.布魯納
B.奧蘇貝爾
C.加涅
D.皮亞杰

2.單項選擇題按斯金納的觀點，為了盡量有效地鞏固學習者的反應，有必要（）。

A.在反應后即時強化
B.先給予刺激，再觀察其反應
C.將教材抽象化
D.將教學內(nèi)容系統(tǒng)化

3.單項選擇題程序教學的主要的心理學依據(jù)是（）。

A.系統(tǒng)論
B.“經(jīng)驗之塔”
C.操作性條件反射
D.教育傳播學

4.單項選擇題現(xiàn)代教育技術(shù)的方法論基礎(chǔ)是（）。

A.學習理論
B.教學理論
C.傳播理論
D.系統(tǒng)科學

5.單項選擇題“經(jīng)驗之塔”可分為三大類，按直觀程度從高到低排序，依次是（）。

A.做的經(jīng)驗、觀察的經(jīng)驗、抽象的經(jīng)驗
B.抽象的經(jīng)驗、觀察的經(jīng)驗、做的經(jīng)驗
C.觀察的經(jīng)驗、做的經(jīng)驗、抽象的經(jīng)驗
D.觀察的經(jīng)驗、抽象的經(jīng)驗、做的經(jīng)驗