問(wèn)答題關(guān)于教學(xué)目標(biāo)分類的主要理論有哪些？
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述設(shè)置教學(xué)目標(biāo)的意義。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述行為目標(biāo)的陳述所要具備的要素。
3.問(wèn)答題教學(xué)目標(biāo)有何功能？
4.多項(xiàng)選擇題布魯姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、（）和（）三個(gè)領(lǐng)域。
A.品格
B.情感
C.動(dòng)作技能
D.意志
5.多項(xiàng)選擇題馬杰指出，行為目標(biāo)要包括（）、行為發(fā)生的條件及（）三個(gè)要素。
A.行為的意義
B.可觀察的行為
C.行為的目的
D.行為的標(biāo)準(zhǔn)
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學(xué)生通過(guò)查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過(guò)程中組織屬于自己的知識(shí)這種學(xué)習(xí)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指學(xué)生愿意注意特殊的現(xiàn)象或刺激。
題型：填空題
認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為知識(shí)、（）、應(yīng)用、（）、綜合和（）等六個(gè)層次。形成低到高的階梯。
題型：填空題
根據(jù)布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類，情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度可以分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教學(xué)目標(biāo)分類的主要理論有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
下面選項(xiàng)中屬于布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類里的動(dòng)作技能目標(biāo)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情感領(lǐng)域的教學(xué)（）的程度而分為五個(gè)等級(jí)。
題型：填空題
（）是教學(xué)的一個(gè)基本的單位，指在一定的時(shí)問(wèn)內(nèi)，教師和學(xué)生相互作用達(dá)到教學(xué)目的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行為目標(biāo)的陳述應(yīng)具備的要素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題