填空題嬰兒能夠區(qū)分母親和陌生人,陌生人的出現(xiàn)會(huì)引起嬰兒恐懼、焦慮,而陌生人離去后又會(huì)平靜下來。這屬于()。
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良好的品德主要包括愛、尊敬、同情、()等六種品質(zhì)。
題型:多項(xiàng)選擇題
()作用是個(gè)體認(rèn)為自己與另一個(gè)人相似,并且有意無(wú)意地發(fā)現(xiàn)以那個(gè)人的方式行動(dòng)能給自己帶來滿足。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
積極的行為評(píng)價(jià)法主要有:豎起大拇指、()、輕摸頭、發(fā)給小紅花(小五角星)等。
題型:多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代的幼兒園與家長(zhǎng)溝通方式有:電子郵件、()、MSN等。
題型:多項(xiàng)選擇題
1956年的《幼兒園教育工作指南》關(guān)注兒童個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng),但有較強(qiáng)的()化傾向。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
榮格認(rèn)為陰影是人格中最隱蔽、最黑暗的部分,與本我類似。包含著人類遠(yuǎn)祖具有的一切()沖動(dòng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社交焦慮體現(xiàn)為在公眾場(chǎng)合幼兒會(huì)臉紅、不說話,依附父母或想躲起來。
題型:判斷題
教育要盡可能用藝術(shù)化的方式讓孩子體會(huì)到各種()與善,從而豐富孩子的內(nèi)涵。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理學(xué)家認(rèn)為,如果可能的話讓幼兒體驗(yàn)自己行為的后果,能讓幼兒從()中學(xué)習(xí)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)體的行為違犯了()道德準(zhǔn)則時(shí),就產(chǎn)生了悔恨自責(zé)的內(nèi)疚情感。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題