多項(xiàng)選擇題影響幼兒操作技能形成的因素有（）。

A.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
B.興趣愛(ài)好
C.準(zhǔn)確地示范與講解
D.必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)
E.充分而有效的反饋


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1.多項(xiàng)選擇題加里培林將心智動(dòng)作的形成分成（）等幾個(gè)階段。

A.活動(dòng)的定向階段
B.物質(zhì)活動(dòng)或物質(zhì)化活動(dòng)階段，
C.出聲的外部言語(yǔ)活動(dòng)階段
D.無(wú)聲的外部言語(yǔ)活動(dòng)階段
E.內(nèi)部言語(yǔ)活動(dòng)階段

2.單項(xiàng)選擇題智力超常兒童是指智商超過(guò)（）的兒童。

A.100
B.110
C.120
D.130

3.多項(xiàng)選擇題影響遷移的主要因素有（）。

A.學(xué)習(xí)情境的相似性
B.知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)
E.教育與教學(xué)指導(dǎo)

4.多項(xiàng)選擇題根據(jù)韋納的動(dòng)機(jī)歸因理論，努力是屬于（）。

A.內(nèi)部因素
B.外部因素
C.可控因素
D.穩(wěn)定因素
E.不穩(wěn)定因素

5.單項(xiàng)選擇題（）是教育心理學(xué)中最基本、最核心的問(wèn)題之一。

A.動(dòng)機(jī)理論
B.品德學(xué)習(xí)
C.問(wèn)題解決
D.知識(shí)學(xué)習(xí)
E.學(xué)習(xí)理論