填空題教育督導(dǎo)信息的整理一般包括歸類、（）、（）三個(gè)步驟。
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唐朝把（）作為全國(guó)最高的教育行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育評(píng)價(jià)者關(guān)注的效度主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育評(píng)價(jià)作為一個(gè)概念最早于1929年由美國(guó)教育家Raiph.W.Yyler（泰勒）提出。（）
題型：判斷題
定量評(píng)價(jià)指的是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的（）作出定量的全局性的估計(jì)。
題型：填空題
校長(zhǎng)的任期制即規(guī)定校長(zhǎng)的任職年限的制度。（）
題型：判斷題
評(píng)價(jià)信度的計(jì)算方法有以下幾種：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)范圍分，有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)時(shí)間分，有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
評(píng)價(jià)的有效性，就是（）達(dá)到評(píng)價(jià)目的的程度。
題型：填空題
教育行政法規(guī)和教育行政規(guī)章是由國(guó)家行政機(jī)關(guān)根據(jù)憲法和法律（包括教育法律）授權(quán)，為實(shí)施國(guó)家教育法律而制定的規(guī)范性文件。（）
題型：判斷題