問答題簡述教育目的和培養(yǎng)目標的含義及相互關(guān)系。
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教育目的是（）；培養(yǎng)目標是各級各類學校對受教育者身心發(fā)展所提出的具體目標和要求。
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（）是指學校對學生所產(chǎn)生的教學影響程度。
題型：填空題
（）國學校德育的主要內(nèi)容是公民教育道德教育。
題型：填空題
贊可夫在（）年發(fā)表《教學與發(fā)展》一書，提出了著名的發(fā)展性教學理論。
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卡爾·羅杰斯1942年出版了（）一書，系統(tǒng)地提出了他的非指導性治療理論及方法。
題型：填空題
國家課程標準應體現(xiàn)國家對不同階段的學生在知識與技能、過程與方法和（）等方面的基本要求。
題型：填空題
基礎(chǔ)教育的突出特點是具有基礎(chǔ)性、（）、普及性。
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全面教育質(zhì)量管理的基本特點是堅持質(zhì)量管理的（）、全員性和全程性。
題型：填空題
教育功能基本上可分為兩類即：社會功能和（）。
題型：填空題
桑代克在（）中指出，凡是存在的東西都有數(shù)量，凡是有數(shù)量的東西都可以測量的論斷。
題型：填空題