填空題中國近現(xiàn)代學前教育理論流派的特點是學習借鑒(),探索()的學前教育理論。
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幼兒良好的社會行為是在社會生活中,特別是在同伴之間的社會交往中發(fā)展起來的。
題型:判斷題
我國著名學前教育家陳鶴琴提出“活教育”理論。
題型:判斷題
家庭教育具有()、全面性、()、滲透性、()的特點,而學前教育具有()、()、計劃性和專業(yè)性的特點。
題型:填空題
人們常稱表演游戲為“塑造工程師的游戲”。
題型:判斷題
四歲兒童心理的特征表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
從教育的目的和任務(wù)來講,家庭教育的教育目的具有()和(),學前教育的目的具有()和()。
題型:填空題
托兒所是農(nóng)村發(fā)展學前教育的重要形式。
題型:判斷題
幼兒園與小學銜接,主要是完成能力適應(yīng)的任務(wù)。
題型:判斷題
適合眾多兒童聽講,教師一人講授的座位安排是()。
題型:單項選擇題
五歲兒童心理的發(fā)展已有可能也有必要讓他們知道更多的知識經(jīng)驗和生活事理,提高他們辨別是非的能力。
題型:判斷題