A.問題
B.計劃
C.行動
D.反思
你可能感興趣的試題
A.它是以解決學校中某一實際問題為導向的現(xiàn)場研究
B.它是以實踐經(jīng)驗為基礎的研究
C.它是一種具有較高動態(tài)性的研究
D.它是在虛擬的環(huán)境中進行的研究
A.多因子實驗研究
B.前實驗研究
C.驗證性實驗研究
D.單因子實驗研究
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
A.在自然環(huán)境中進行
B.借助日常教學活動進行
C.借助設備儀器進行
D.具有一定的開放性
A.訪談提綱的標準化
B.通常用于了解訪談對象的特定行為和態(tài)度；
C.可以用于驗證某種假設
D.它事先不設計詳細的訪談提綱
最新試題
研究報告中所涉及的資料，一般應以（）資料的面目出現(xiàn)（個案研究除外），避免涉及個人隱私和姓名地址，這是一般的科學研究的道德常識。
實驗研究的（）是整個實驗研究過程極其關鍵部分，應當特別重視。
依戀行為各種各樣，因情景、發(fā)展水平、個體兒童而異，然而都具有依戀對象在場時的（）這個一般性特征。
為了測量嬰兒的氣質(zhì)特征，研究者常用的方法有兩種：訪問父母與父母問卷。
（）指的是創(chuàng)設某種游戲情景，讓兒童以角色游戲的方式表現(xiàn)其行為特點。
社會測量技術主要測量兒童的同伴關系，包括提名法、配對比較法和（）。
選題最重要的標準是有價值、有新意。
（）是用來探討教育中一般的規(guī)律或因果關系的方法，在兒童道德教育領域，常用實驗法研究各種改善兒童行為的方式或手段的有效性。
（）是嬰兒出生時就具備的品質(zhì)，而且是每一個嬰兒必備的生存條件。
問卷中的指導語主要作用不僅是研究者與被試溝通研究目的、消除顧慮、獲取支持，還要交代作答方法。