判斷題使用現(xiàn)代教育技術(shù)這個詞的原因有兩種情況：一是廣義觀念的教育技術(shù)指教育、教學(xué)過程中應(yīng)用的一切技術(shù)方法、手段的總稱，為區(qū)分古代“口耳之術(shù)”、“言傳身教的技能技巧”的傳統(tǒng)教學(xué)方法和手段與現(xiàn)代的媒體技術(shù)、系統(tǒng)技術(shù)等加以區(qū)別。二是用現(xiàn)代教育技術(shù)概念界定教育中的現(xiàn)代技術(shù)，強調(diào)現(xiàn)代技術(shù)在教育中的開發(fā)與應(yīng)用。

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（）心理學(xué)提出“學(xué)習(xí)者的行為是他們對環(huán)境刺激所做出的反應(yīng)；所有行為都是習(xí)得的”的基本假設(shè)，并認(rèn)為人的內(nèi)心是無法觀察的，只能通過對行為的研究來說明人的心理。

題型：單項選擇題

由于Ku波段下行波束窄、供利用的頻帶展寬，可以使靜止軌道上的軌位資源提高一倍以上。同時，該波段波長短，在大功率轉(zhuǎn)發(fā)器技術(shù)已成熟以后，采用Ku波段傳送廣播電視節(jié)目可使用小口徑天線接收，減少了設(shè)備的投資，便于推廣。對于Ku波段直播衛(wèi)星，用戶使用0.5m口徑左右的天線就可以接收多達(dá)15。套優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目。

題型：判斷題

（）認(rèn)為學(xué)習(xí)包括三個同時發(fā)生的過程：習(xí)得、轉(zhuǎn)換和評價。并大力提倡發(fā)現(xiàn)式教學(xué)。

題型：單項選擇題

激光唱機是一種用微電腦控制的智能化高保真立體聲音啊設(shè)備，在高密度記錄、放音時間長、操作簡便、選曲快速等方面超過磁帶錄音機。

題型：判斷題

下列關(guān)于問題解決型表述中錯誤的是（）。

題型：單項選擇題

利用計算機模擬做實驗的好處是：可以付出比在實驗室中用真實實體做實驗少的多的經(jīng)費，而完成更多次的嘗試，操縱摩擦力或其他參數(shù)，比較在不同條件下實體射出的路徑。在真正的實驗室中，學(xué)生只能研究一個有限的速度范圍中實體的發(fā)射，而不能觀察到發(fā)射體的精確路徑。例如，一個火箭發(fā)射計算機模擬實驗，學(xué)生通過輸人數(shù)據(jù)改變射出的速度、角度和其他參量，程序隨之顯示不同的火箭發(fā)射路徑并用圖形顯示其他信息等。

題型：判斷題

刺激控制教學(xué)模式由定義目標(biāo)行為、評價初始行為、制定聯(lián)結(jié)計劃、實施聯(lián)結(jié)計劃和評價聯(lián)結(jié)計劃等五個階段組成。

題型：判斷題

簡述學(xué)習(xí)資源的形態(tài)。

題型：問答題

多媒體計算機有哪些特點？

題型：問答題

下述陳述中，屬于聽說（AA）型語言實驗室的功能是（）

題型：單項選擇題