單項選擇題先把總體按一定標(biāo)準(zhǔn)進行分類或分層,然后按類層抽取一定數(shù)目對象的抽樣方法是()。
A.單純隨機抽樣
B.分類抽樣法
C.多級抽樣法
D.有意抽樣法
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1.單項選擇題以下敘述中不符合行動研究的特點的是()。
A.行動研究是一種以解決學(xué)校中某一實際問題為導(dǎo)向的現(xiàn)場研究法
B.行動研究是以實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)的研究方法
C.行動研究是以小組成員間的互相合作方式來進行的研究方法
D.行動研究強調(diào)研究過程中控制的嚴(yán)格性,不允許在實際工作中對研究方案加以不斷的修改和完善
最新試題
把教育科學(xué)研究分為個案研究和成組研究的依據(jù)是()。
題型:單項選擇題
作為行動研究的一個完整單元來講,無論哪一種對行動研究過程的理解,下面那些環(huán)節(jié)是必不可少的()。
題型:多項選擇題
計劃的要求()。
題型:多項選擇題
確定問題的原則()。
題型:多項選擇題
教育研究的途徑()。
題型:多項選擇題
教育影響是實現(xiàn)教育目的的工具、媒介和方法,具體包括()。
題型:多項選擇題
行動研究法的實施步驟中的()就是形成旨在改進現(xiàn)狀的行動藍圖。
題型:單項選擇題
教育過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。
題型:判斷題
在西方教育史上,被認(rèn)為是現(xiàn)代教育代言人的是杜威。
題型:判斷題
從研究過程看,行動研究是一個螺旋式的發(fā)展過程,促成發(fā)展的重要原因是在總目標(biāo)的指引下,可以面對實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題及時調(diào)整方案,修改計劃,甚至更改研究課題,真正體現(xiàn)邊行動邊研究。
題型:判斷題