A.多元化
B.封閉型
C.終結(jié)性培養(yǎng)模式
D.劃一培養(yǎng)模式
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你可能感興趣的試題
A.教師
B.學(xué)生
C.教材
D.教法
A.上課
B.總結(jié)
C.備課
D.活動(dòng)
A.提出問(wèn)題
B.設(shè)計(jì)方案
C.搜集資料
D.制定假設(shè)
A.教材
B.教師
C.教法
D.教研
A.螺旋效用
B.馬太效用
C.蝴蝶效用
D.互動(dòng)效應(yīng)
最新試題
學(xué)生能表達(dá)自己獨(dú)特的理解、感悟和體驗(yàn)的話題便于學(xué)生生成。
合作學(xué)習(xí)的課堂管理應(yīng)遵循相互依賴原則，基本要求包括哪些選項(xiàng)？（）
探究學(xué)習(xí)具有的特征不包括下列哪一項(xiàng)（）？
探究學(xué)習(xí)具有接受學(xué)習(xí)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，所有的內(nèi)容都適合用于探究。
有關(guān)課堂教學(xué)生成性問(wèn)題應(yīng)對(duì)原則中的主體性原則，說(shuō)法正確的包括哪些選項(xiàng)？（）
探究學(xué)習(xí)要求教師在課堂管理過(guò)程中不要過(guò)于干涉學(xué)生探究的過(guò)程，而是充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，給學(xué)生以自由創(chuàng)造空間。
根據(jù)生成性問(wèn)題是否有利于教學(xué)目標(biāo)的生成，將課堂教學(xué)生成性問(wèn)題分為個(gè)體生成性問(wèn)題和集體生成性問(wèn)題。
課堂教學(xué)生成性問(wèn)題的特點(diǎn)包含下列哪些選項(xiàng)？（）
有關(guān)探究學(xué)習(xí)開放性說(shuō)法正確的選項(xiàng)包括哪些？（）
自主學(xué)習(xí)的課堂管理需要做到以下哪些方面？（）