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判斷題偶數(shù)、奇數(shù)、質數(shù)、合數(shù)和分解質因數(shù)等概念都是用概念同化的方式獲得的。

1.判斷題小數(shù)可以分為有限小數(shù)、無限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)。

2.判斷題接受學習就是被動學習。

3.判斷題學習了三角形有關規(guī)則，再學習等腰三角形的有關規(guī)則，是上位學習。

4.判斷題分數(shù)可以分為真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)。

5.判斷題在下位學習中，新規(guī)則和原有的認知結構的作用方式是同化。