最新試題

學(xué)前兒童手工教育是在教師目的、有計劃的引導(dǎo)下,幼兒通過對工具材料的心理操作和實際操作,創(chuàng)造出占有一定空間的、可視可觸的具體形象活動過程。

題型:判斷題

幼兒園科技小制作的制作原則()

題型:多項選擇題

簡述學(xué)前專業(yè)手工的學(xué)科特點。

題型:問答題

在設(shè)計的技術(shù)手段上,全面考慮()等因素

題型:多項選擇題

紙服裝的設(shè)計與制作的工具材料。皺紋紙、棉紙、玻璃紙、塑料桌布、掛歷紙,雙面膠、膠帶、剪刀以及其他輔助材料和用品。

題型:判斷題

手工制作是幼兒園教師的基本功,可以說,所有的幼兒園教育教學(xué)活動、游戲活動都有用到

題型:判斷題

設(shè)計和制作幼兒表演道具要做到:()

題型:多項選擇題

小熊照相和羽毛槳賽艇屬于電動動力型。

題型:判斷題

在變廢為寶、經(jīng)濟適用的基礎(chǔ)上,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)強調(diào)形式新穎和構(gòu)思巧妙,以美觀適宜的裝飾環(huán)境不斷啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造興趣。

題型:判斷題

模型是物品外觀的再現(xiàn),是具有固定性的造型或手工拼接型小制作。這類小制作雖不具機動性,但模型所呈現(xiàn)的形體和外觀,仍然能使幼兒獲得一定的科技知識

題型:判斷題