問答題什么是人的身心發(fā)展？人的身心發(fā)展有哪些基本規(guī)律？
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“教育史為人的未來的完滿生活做預備”，這句話出自（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)是隨著（）的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。
題型：單項選擇題
聯(lián)系實際，談談你在實施素質教育過程中是如何處理素質與知識、能力的關系的。
題型：問答題
學校文化除了具有無形性、連續(xù)性和穩(wěn)定性、個性的特質外，還有（）的特性。
題型：單項選擇題
教學與發(fā)展的關系上，贊科夫認為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)上面的故事，分析環(huán)境對人的發(fā)展產(chǎn)生的影響，你從中受到的什么啟發(fā)？
題型：問答題
從依法施教的理念以及師德兩個角度分析該教師的行為。
題型：問答題
“教師”術語的教育學意義是指（）。
題型：單項選擇題
古代教師的教學組織形式是（）。
題型：單項選擇題
2001年6月召開全國基礎教育工作會議，對當前學制新規(guī)范作出了新規(guī)定，要逐步實現(xiàn)向（）學制過渡。
題型：單項選擇題