問答題教師的任職資格有哪些?
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2001年6月召開全國基礎(chǔ)教育工作會議,對當(dāng)前學(xué)制新規(guī)范作出了新規(guī)定,要逐步實現(xiàn)向()學(xué)制過渡。
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育的實質(zhì)是一種()。
題型:單項選擇題
盧梭認為,進行道德教育的時期應(yīng)該在()。
題型:單項選擇題
簡述教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素。
題型:問答題
聯(lián)系實際,談?wù)勀阍趯嵤┧刭|(zhì)教育過程中是如何處理素質(zhì)與知識、能力的關(guān)系的。
題型:問答題
人類社會來已存在和發(fā)展的最終決定力量是()。
題型:單項選擇題
教育途徑的基本形式指()。
題型:單項選擇題
“教,上所施,下所效也”,“育,養(yǎng)子使作善也”,這句話出自()。
題型:單項選擇題
加納德教授多元智力學(xué)說指()。
題型:單項選擇題
“教育學(xué)通常被理解為教的科學(xué)和藝術(shù)”這句話出自教育家()。
題型:單項選擇題