名詞解釋獨(dú)白語言
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1.單項選擇題示范者行為與模仿者反應(yīng)之間存在功能關(guān)系的一種模仿是()
A.即時、完全的臨摹
B.即時、不完全的臨摹
C.延遲模仿
D.選擇性模仿
2.單項選擇題影響學(xué)前兒童第二語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素是()
A.認(rèn)知發(fā)展水平
B.模仿
C.情感動機(jī)
D.語言環(huán)境
3.單項選擇題早期閱讀活動中幫助幼兒明確閱讀內(nèi)容的教學(xué)環(huán)節(jié)是()
A.幼兒自己閱讀
B.師生共同閱讀
C.圍繞閱讀重點開展活動
D.歸納閱讀內(nèi)容
4.單項選擇題有預(yù)期目標(biāo)和計劃的師幼談話屬于()
A.談話活動
B.日常交談
C.總結(jié)性談話
D.講述活動
5.單項選擇題日常生活中的語言交往屬于()
A.專門的語言教育
B.日常語言教育活動
C.基本語言教育活動
D.滲透的語言教育
最新試題
語言示范策略中的三個具體策略不包括()
題型:單項選擇題
處于音節(jié)發(fā)音階段的嬰兒的年齡為()
題型:單項選擇題
簡要說明幼兒園談話活動的基本特點。
題型:問答題
影響學(xué)前兒童第二語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素是()
題型:單項選擇題
幼兒能夠?qū)蠋?、同伴分別采用不同的語氣,說明幼兒具有()。
題型:單項選擇題
早期閱讀活動中幫助幼兒明確閱讀內(nèi)容的教學(xué)環(huán)節(jié)是()
題型:單項選擇題
兒童語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)四范疇理論將言語感知、理解、語言制作、說話幾個方面歸為()。
題型:單項選擇題
獨(dú)白語言
題型:名詞解釋
在一次語言教育活動中,教師請幼兒先自主閱讀,要求是從封面開始看起,看到10頁處,教師還特意把10頁之后的內(nèi)容用封口膠封住,這說明幼兒教師在使用()
題型:單項選擇題
屬于美國課堂互動評估系統(tǒng)的“教學(xué)支持”領(lǐng)域維度的內(nèi)容是()
題型:單項選擇題