單項(xiàng)選擇題在如何劃分年齡階段的問題上,以生理發(fā)展作為劃分標(biāo)準(zhǔn)的代表人物是()。
A.施太倫
B.埃里克森
C.佛洛依德
D.厄爾康寧
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1.單項(xiàng)選擇題反復(fù)玩弄手指,搖頭,走路時(shí)喜歡反復(fù)數(shù)欄桿、觸摸路旁的燈柱、踩路沿走等。屬于的心理問題是()。
A.兒童多動(dòng)綜合征
B.學(xué)習(xí)困難綜合征
C.兒童厭學(xué)癥
D.兒童強(qiáng)迫行為
2.單項(xiàng)選擇題一位同學(xué)智力年齡為12,實(shí)際年齡為10,這位同學(xué)屬于()。
A.智力超常兒童
B.正常兒童
C.弱智兒童
D.品德良好兒童
3.單項(xiàng)選擇題兒童課堂上的分心現(xiàn)象屬于()。
A.外抑制
B.保護(hù)抑制
C.消退抑制
D.分化
4.單項(xiàng)選擇題《人是教育的對(duì)象》一書作者被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。這本著作被認(rèn)為“奠定了俄國(guó)教育科學(xué)的科學(xué)研究基礎(chǔ)”。作者是()。
A.烏申斯基
B.贊可夫
C.維果斯基
D.卡普杰列夫
5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)兒童思維發(fā)展的特點(diǎn)是()。
A.直覺動(dòng)作思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
最新試題
一般說來(lái),數(shù)學(xué)素質(zhì)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是極其復(fù)雜的心理活動(dòng),它是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
小學(xué)生由實(shí)例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律得出是通過()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條射線?!边@種定義稱為數(shù)學(xué)概念的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)證明之前構(gòu)想數(shù)學(xué)命題的思維過程稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)今世界各國(guó)都很重視的一種計(jì)算方法是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”時(shí),可由“同樣多”引入大小相等,滲透()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
說課就是說出備課中“備教材”的全過程。
題型:判斷題