多項選擇題小班幼兒游戲過程指導策略包括()和注意游戲過程中的安全隱患。
A.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識
B.講解和示范游戲
C.鼓勵幼兒按照自己的意愿提出游戲主題
D.關注游戲過程中幼兒的身心發(fā)展狀況
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1.多項選擇題在中班幼兒智力游戲活動中教師要()引導幼兒正確開展游戲。
A.有序地
B.耐心地
C.科學地
D.細致地
2.多項選擇題小班幼兒親子游戲準備策略包括活動過程中()。
A.充分尊重幼兒的興趣
B.親子雙方的身心準備
C.游戲內容的選擇
D.游戲材料的提供和游戲經驗的準備
3.多項選擇題中班親子游戲指導策略包括()。
A.把握好親子互動的節(jié)奏
B.指導以觀察為依據(jù)
C.家長采用合適的指導方式和指導方法
D.清楚家長在游戲中應該做的和不該做的
4.多項選擇題家長對幼兒游戲的技藝性幫助主要包括()等。
A.參與
B.指導和練習
C.幫助
D.示范
5.多項選擇題()是小班幼兒基本動作練習的重點和難點。
A.跳躍
B.平衡
C.奔跑
D.投擲
最新試題
兒童的角色游戲發(fā)展呈現(xiàn)()的發(fā)展曲線,通常在兒童1歲半至2歲時開始出現(xiàn)裝扮行為。
題型:單項選擇題
適合大班幼兒的戶外集體游戲包括()。
題型:單項選擇題
認為建構游戲是“既包含感覺運動的技能,又包含象征性的表現(xiàn)”的是()。
題型:單項選擇題
以下不屬于語言教學游戲的是()。
題型:單項選擇題
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結起來,便構成游戲品質的素描,其中()是從游戲中得到的體驗和情感。
題型:單項選擇題
關于加維對社會性游戲能力發(fā)展能力描述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
()是學習者與環(huán)境相互作用的產物,它包括存在于學習者之外的知識,也包括學習者自身對這些知識的理解與認識。
題型:單項選擇題
戶外自由游戲活動的特點不包括()。
題型:單項選擇題
游戲,作為一種教育內容和手段帶有一定的目的性、(),更能有效促進兒童的發(fā)展。
題型:單項選擇題
在設定幼兒游戲規(guī)則時,一般以()為宜。
題型:單項選擇題