單項選擇題哪種分類方法可以影響基于一個人在過去遇到過的類別成員的平均水平的描述的形成()
A.范例
B.網(wǎng)絡(luò)
C.典型
D.原型
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1.單項選擇題()是在記憶、推理、語言應(yīng)用與理解等多種認知加工過程中用到的各種心理表征。
A.范例
B.概念
C.單元
D.原型
2.單項選擇題記憶痕跡替代假說指出,錯誤信息效應(yīng)的發(fā)生是因為()
A.事件后誤導(dǎo)信息損壞或代替了在事件的最初體驗中形成的記憶
B.事件后誤導(dǎo)信息提示記憶者記憶中的錯誤正在發(fā)生
C.事件后誤導(dǎo)信息填補了最初記憶中缺少細節(jié)的空白
D.事件的最初記憶隨著時間的推移而衰減,為事件后誤導(dǎo)信息以后滲透的記憶留出了空間
3.單項選擇題當閱讀一個句子導(dǎo)致一個人期望某件事時,而這件事并沒有被句子明確說明或必然暗示,()就會發(fā)生。
A.觀察者角度
B.語用推理
C.未來的記憶
D.自動敘事
4.單項選擇題無意識地剽竊他人的作品被稱為()
A.敘事排演
B.潛在記憶事件
C.重復(fù)再現(xiàn)
D.重復(fù)回憶
5.單項選擇題記憶研究中使用的重復(fù)再現(xiàn)技術(shù)是指()
A.同一組的參與者在學習信息后在越來越長的時間間隔中回憶信息
B.不同組的參與者在學習信息后在不同的時間段記住一些信息
C.同一組參與者在多次試驗中記住一些信息,并正確地回憶所有信息
D.同一組的實驗者多次回憶某些信息,每次都會收到不同的信息提示幫助他們回憶
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