A.視覺(jué)游戲
B.聽(tīng)覺(jué)游戲
C.觸摸覺(jué)游戲
D.競(jìng)賽性游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
B.實(shí)驗(yàn)假設(shè)
C.實(shí)驗(yàn)操作
D.概括結(jié)論
A.變量易感知
B.顯著相關(guān)
C.變量易控制
D.變化顯現(xiàn)快
A.多樣性
B.層次性
C.生活性
D.目的性
A.講解法
B.指導(dǎo)觀察法
C.指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)法
A.集體科學(xué)教育活動(dòng)
B.科學(xué)區(qū)角活動(dòng)
C.生活中的科學(xué)教育
D.科學(xué)游戲
最新試題
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對(duì)已有科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問(wèn)題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是（）
對(duì)周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是（）
對(duì)科學(xué)教育的表述，下列不正確的是（）
共同尋找答案，激發(fā)其探究興趣；給予幼兒探究方法的支持，發(fā)展其探究能力；引導(dǎo)幼兒比較觀察，幫助其認(rèn)識(shí)事物之間的關(guān)系等班級(jí)科學(xué)教育建議適用的年齡層次是（）
隨機(jī)式探究常見(jiàn)于（）
科學(xué)思考能力是學(xué)前兒童科學(xué)教育的（）
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗(yàn)、尚無(wú)明確的答案的學(xué)習(xí)方式是（）
在幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)階中起到中心支架作用的是（）
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會(huì)發(fā)生變化”屬于哪個(gè)年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)？（）
下列屬于4—5歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“地球與人類活動(dòng)”的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)是（）