A.利用因特網(wǎng)或校園網(wǎng)
B.利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件
C.利用教育電視臺(tái)的節(jié)目
D.利用VCD光盤
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A.Flash
B.Fireworks
C.Outlook Express
D.photoshop
A.TCP
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D.RTP
A. 文本
B. 語(yǔ)音
C. 視頻
D. 網(wǎng)上答疑室（聊天室）
A.證據(jù)
B.假設(shè)
C.舉例說明
D.獨(dú)特
A.學(xué)習(xí)反省是在學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上的自我檢查和自我調(diào)整，它是一種元認(rèn)知的行為；
B.是一種基于學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、未來的發(fā)展的反??；
C.可以培養(yǎng)自律的態(tài)度與能力、自我教育的能力、自我控制的能力；
D.學(xué)習(xí)反省在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中的地位不如在傳統(tǒng)的教學(xué)中重要
最新試題
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源按照資源的形態(tài)劃分為（）。
在遠(yuǎn)程教育評(píng)價(jià)中，如果在終評(píng)之前進(jìn)行了自評(píng)和互評(píng)，則還應(yīng)就自評(píng)和互評(píng)的情況進(jìn)行匯報(bào)。
現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)從教學(xué)的角度看，主要包括遠(yuǎn)程授課子系統(tǒng)、自主學(xué)習(xí)子系統(tǒng)、學(xué)習(xí)支助子系統(tǒng)、學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)子系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教學(xué)管理系統(tǒng)。
遠(yuǎn)程教育課程的特點(diǎn)有（）。
遠(yuǎn)程教育人力資源包括（）。
在遠(yuǎn)程教育評(píng)價(jià)中，問卷調(diào)查在一般情況下應(yīng)采取不記名方式，以提高答卷的真實(shí)性、可靠性。
遠(yuǎn)程教育信息資源主要包括（）。
從使用方式上看，遠(yuǎn)程教育信息資源的特點(diǎn)是（）。
制定遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是為了解決（）。
美國(guó)、日本、德國(guó)和法國(guó)都有獨(dú)立的遠(yuǎn)程教育高等教育法。