A.天人合一
B.天地人合一
C.人與自然和諧共生
D.人與環(huán)境合一
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A.人民權(quán)益
B.人民利益
C.人民參政議政
D.人民當(dāng)家作主
A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)
B.實(shí)現(xiàn)共同富裕
C.保障基本民生
D.豐富群眾精神生活
A.民眾利益
B.人民利益
C.社會(huì)公平正義
D.道德建設(shè)
A.工作責(zé)任制
B.崗位責(zé)任制
C.高度的責(zé)任感
D.黨管意識(shí)形態(tài)原則
A.道路自信
B.理論自信
C.制度自信
D.文化自信
最新試題
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時(shí)，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨(dú)應(yīng)用時(shí)作用的總和。
在設(shè)計(jì)中層干部培訓(xùn)課程體系過(guò)程中，一貫堅(jiān)持的思想不包括（）
教學(xué)實(shí)施當(dāng)中的互動(dòng)，主要包括師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，不包括人機(jī)互動(dòng)。
一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來(lái)框范自己的言行。
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對(duì)方的（）
目前，我國(guó)的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。
教育部計(jì)劃制定國(guó)家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
情緒管理的第一步是（）
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個(gè)人力資源開(kāi)發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動(dòng)力中受過(guò)高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到（）以上。