課程與教學論課程與教學的目標章節(jié)練習(2019.01.18)
來源：考試資料網
參考答案：
是教育目標的下位概念，它是具體體現(xiàn)在課程開發(fā)與教學設計中的教育價值。
參考答案：
是指每一個學生個體在與具體教育情境的種種際遇中所產生的個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)。
參考答案：行為目標克服了普遍性目標取向模糊性的缺點，在課程與教學領域科學化的歷程中作出了積極的貢獻。行為目標由于自身的特點便于教師... 參考答案：指在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性，強調個性化。意在成為一個主題，學生圍繞它可以運用原來學到的技能和理解了的意義，通過它擴展和拓深那些... 參考答案：教育目的決定教育目標的狀態(tài)、內容和方向，而教育目的又體現(xiàn)了一定的教育哲學的觀點。教育目的是教育過程的長期目標，對于教育活... 參考答案：
教育目標具有層級結構；教育目標以學生具體的、外顯的行為來陳述；教育目標超越了學科內容。
