學(xué)校心理健康教育章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)

來源：考試資料網(wǎng)

1 處在心理危機(jī)（）階段的個體發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣用來解決問題的辦法未能奏效，焦慮程度開始增加。

2 危機(jī)干預(yù)最主要的階段是（）。

3 下列屬于心理健康活動課教學(xué)方法的是：（）

4 教師職業(yè)特點的要求有：（）

5 心理危機(jī)過后，個體出現(xiàn)精神病性癥狀，這是（）。

6 根據(jù)學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)形式分類，可以將學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)分成（）。

7 （）是由一個高資歷的專業(yè)人員對同專業(yè)內(nèi)下級或初級人員所提供的一種干預(yù)。

8 情緒情感識別訓(xùn)練主要包括哪些技術(shù)（）

9 危機(jī)的心理影響有（）。

10.判斷題首因效應(yīng)也叫”第一印象”效應(yīng)，是指當(dāng)人們第一次與某物或某人接觸時會留下深刻印象。（）