學(xué)校心理健康教育章節(jié)練習(xí)(2020.03.10)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題人的身體健康與心理健康沒(méi)有任何關(guān)系。（）

2 下列不屬于自殺人群的特點(diǎn)的是（）。

3.判斷題學(xué)校也就不僅僅是個(gè)“傳道、授業(yè)、解惑”的機(jī)構(gòu)，而更是學(xué)生身心健康發(fā)展的平臺(tái)和沃土。

4 以下哪項(xiàng)不是危機(jī)干預(yù)者的基本職能（）

5 處在心理危機(jī)（）階段的個(gè)體發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣用來(lái)解決問(wèn)題的辦法未能奏效，焦慮程度開始增加。

6 下列屬于標(biāo)準(zhǔn)參照分?jǐn)?shù)的是：（）

7 語(yǔ)文老師在教學(xué)生生字時(shí)配有生動(dòng)的圖片，這體現(xiàn)了心理健康教育融合課程的（）。

8 個(gè)體無(wú)法應(yīng)付外界超出個(gè)人的能力、精力和體力的過(guò)度要求而產(chǎn)生的身心耗竭的狀態(tài)是（）。

9 心理危機(jī)發(fā)生時(shí)，個(gè)體常常有無(wú)能為力、失控感，因此在應(yīng)對(duì)行為上常常失常甚至?xí)l(fā)生極端行為，心理危機(jī)干預(yù)必須確立（）基本原則。

10 下列屬于常模參照分?jǐn)?shù)的是：（）