單項選擇題()主要是通過課堂教學(xué)而獲得的知識和技能。
A.顯性課程
B.多元文化課程
C.隱性課程
D.一元化課程
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1.單項選擇題()從學(xué)校教育產(chǎn)生時即已存在,注重兒童在學(xué)習(xí)過程中對知識和技能的掌握。
A.一元化課程
B.分科課程
C.多元化課程
D.活動課程
2.單項選擇題傾向于從計劃的維度來定義課程,這種觀點(diǎn)是認(rèn)為()。
A.課程即科目
B.課程即經(jīng)驗
C.課程即目標(biāo)
D.課程即計劃
3.單項選擇題認(rèn)為課程主要討論以文化遺產(chǎn)和科學(xué)為基礎(chǔ)組織教學(xué)的各種課程形態(tài)(如科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言等),這種課程定義認(rèn)為()。
A.課程即科目
B.課程即經(jīng)驗
C.課程即目標(biāo)
D.課程即計劃
4.單項選擇題認(rèn)為"課程是兒童在教師指導(dǎo)下所獲得的一切經(jīng)驗",這種課程定義是認(rèn)為()。
A.課程即科目
B.課程即經(jīng)驗
C.課程即目標(biāo)
D.課程即計劃
最新試題
蒙臺梭利認(rèn)為()是第一位的,對兒童而言,生命力的表現(xiàn)就是自發(fā)沖動。
題型:單項選擇題
認(rèn)為"課程是兒童在教師指導(dǎo)下所獲得的一切經(jīng)驗",這種課程定義是認(rèn)為()。
題型:單項選擇題
為材料中的活動編寫一個活動方案。
題型:問答題
主張以科學(xué)主題為核心整合幼兒園教育活動的學(xué)者認(rèn)為,()提供了量化的方法和記錄各種觀察的方法,是所有科學(xué)活動不可或缺的一部分。
題型:單項選擇題
在臺梭利感官訓(xùn)練中,()是提高嗅覺靈敏度訓(xùn)練的教具。
題型:單項選擇題
對于小班幼兒來說,()是與小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡水平相適應(yīng)的。
題型:單項選擇題
海伊斯科普課程始于(),當(dāng)時它是美國密歇根州海伊斯科普佩里學(xué)校學(xué)前教育科研項目的一部分。
題型:單項選擇題
從幼兒園教育實(shí)踐的角度考慮游戲與教學(xué)的最優(yōu)化結(jié)合,其中()是實(shí)現(xiàn)游戲與教學(xué)優(yōu)化結(jié)合的最高級形式。
題型:單項選擇題
瑞吉?dú)W教育把()看成是教育系統(tǒng)中一切的中心。
題型:單項選擇題
()認(rèn)定語言在人的認(rèn)知發(fā)展中起了重要的作用。
題型:單項選擇題