單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)定語言在人的認(rèn)知發(fā)展中起了重要的作用。

A.皮亞杰
B.維果茨基
C.西格爾
D.凱斯


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1.單項(xiàng)選擇題（）將發(fā)展看成是成熟，將教育看成是內(nèi)在的美德和能力的自然展開。

A.浪漫主義理念
B.文化傳遞理念
C.進(jìn)步主義理念
D.教育理念

2.單項(xiàng)選擇題（）相信教育是知識(shí)、技能、價(jià)值以及社會(huì)道德規(guī)范的逐代傳遞。

A.浪漫主義理念
B.文化傳遞理念
C.進(jìn)步主義理念
D.教育理念

3.單項(xiàng)選擇題（）導(dǎo)致了教師應(yīng)成為兒童發(fā)展專家的觀念。

A.浪漫主義理念
B.文化傳遞理念
C.進(jìn)步主義理念
D.教育理念

4.單項(xiàng)選擇題（）主要是通過課堂教學(xué)而獲得的知識(shí)和技能。

A.顯性課程
B.多元文化課程
C.隱性課程
D.一元化課程

最新試題

為材料中的活動(dòng)編寫一個(gè)活動(dòng)方案。

題型：?jiǎn)柎痤}

蒙臺(tái)梭利還設(shè)計(jì)了（），讓兒童通過練習(xí)，使視覺、聽覺、觸覺和發(fā)音結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)辨別語音和拼音、閱讀單詞和理解短句。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從幼兒園教育實(shí)踐的角度考慮游戲與教學(xué)的最優(yōu)化結(jié)合，其中（）是實(shí)現(xiàn)游戲與教學(xué)優(yōu)化結(jié)合的最高級(jí)形式。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）相信教育是知識(shí)、技能、價(jià)值以及社會(huì)道德規(guī)范的逐代傳遞。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）的概念能夠表明斑克街兒童早期教育方案的最主要方面。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）將發(fā)展看成是成熟，將教育看成是內(nèi)在的美德和能力的自然展開。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

海伊斯科普課程始于（），當(dāng)時(shí)它是美國(guó)密歇根州海伊斯科普佩里學(xué)校學(xué)前教育科研項(xiàng)目的一部分。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

蒙臺(tái)梭利認(rèn)為（）是第一位的，對(duì)兒童而言，生命力的表現(xiàn)就是自發(fā)沖動(dòng)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）提出應(yīng)當(dāng)把兒童所處的文化背景以及語言看作在其智慧發(fā)展中起著極為重要作用的因素。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

數(shù)學(xué)教學(xué)中，交叉分類這一數(shù)學(xué)內(nèi)容的難度較大，應(yīng)放在（）進(jìn)行。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題