判斷題課程與教學變革就是指一定時期內(nèi)課程與教學的變化或改變，包括課程與教學觀念、目標、內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、實踐形式、學習結(jié)果和評價等各個方面。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.多項選擇題對學生學業(yè)成就的評價主要采用量化測驗和質(zhì)性評價方式，具體操作時主要采用的方法有（）。
A.書面測驗
B.隨堂聽課
C.師生交流
D.檔案袋評價
4.判斷題學業(yè)成就評價的真正價值，不僅應該關(guān)注學生在學校情景中的表現(xiàn)，也應重視學生在非學校情景中的表現(xiàn)，強調(diào)評價學生有效解決生活場景中的真實問題的能力。
最新試題
堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項選擇題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特認為，教學的任務主要在于（）
題型：單項選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）
題型：單項選擇題
既是學術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題