判斷題自我同一性對同一性擴散是青少年期主要要解決的任務，在青少年期以后的發(fā)展階段中自我就不再有其進一步的心理社會任務。
您可能感興趣的試卷
最新試題
初三最主要的任務就是中考，此階段的孩子學習應當有哪些注意的呢（）？
題型：多項選擇題
馬斯洛認為，（）是人格的核心成分。
題型：單項選擇題
小學一年級的小朋友記憶力主要是機械記憶占優(yōu)勢，那么記憶知識點靠什么方式來實現(xiàn)（）？
題型：單項選擇題
以下的不同年級心理特征特點，哪個匹配是正確的（）？
題型：單項選擇題
四年級小朋友處于兒童發(fā)展后期，開始出現(xiàn)小學階段第一分化，容易出現(xiàn)什么樣的問題（）？
題型：多項選擇題
為什么小學五年級開始要為孩子提供一些接觸自然、社會的機會（）？
題型：多項選擇題
以下哪些不是一二年級到三四年級的變化（）？
題型：單項選擇題
（）青少年開始具備空間守恒的能力。
題型：單項選擇題
以下哪個不是小學到初中學習結構的變化（）？
題型：單項選擇題
班都拉社會學習理論中公式B =f （P、E）中，P 代表的是（）。
題型：單項選擇題