單項選擇題現(xiàn)代認知心理學把個體的學習分為兩類即陳述性知識的學習和()
A.理論學習
B.訓練學習
C.程序性知識的學習
D.討論學習
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題人本主義心理學的發(fā)起者是()
A.弗羅姆
B.馬斯洛
C.羅杰斯
D.奧爾波特
2.單項選擇題被稱為心理學的第三種勢力的是()
A.行為主義心理學
B.認知主義心理學
C.建構(gòu)主義心理學
D.人本主義心理學
3.單項選擇題建構(gòu)主義學習理論的理論基礎(chǔ)主要來自于()、皮亞杰和維果斯基。
A.斯金納
B.布魯納
C.桑代克
D.杜威
4.單項選擇題()有時候又稱為“信息加工學習理論”。
A.行為主義學習理論
B.認知主義學習理論
C.建構(gòu)主義學習理論
D.人本主義學習理論
5.單項選擇題下列關(guān)于行為主義學習理論對教育的影響說法錯誤的是()
A.從重視“教”到重視“學”
B.從含糊的目標到具體的行為目標
C.從常摸參照性評價到標準參照評價
D.主張人的學習的創(chuàng)造性
最新試題
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。()
題型:判斷題
學生對學習的內(nèi)容本身感興趣,才能滿足他們的興趣和好奇心。()
題型:判斷題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過順從、認同和()階段。
題型:單項選擇題
教學組織形式有正面課堂教學、獨立學習、雙人學習、()。
題型:單項選擇題
教育心理學不僅要研究學生學習的心理學規(guī)律,還要研究()。
題型:多項選擇題
小組學習一般人數(shù)沒有限制,越多越好。()
題型:判斷題
職業(yè)院校心理輔導目標分為矯治性目標、()。
題型:多項選擇題
職業(yè)教育心理學研究內(nèi)容包含()。
題型:多項選擇題
人的心理內(nèi)容具有()。
題型:單項選擇題
培養(yǎng)學生的自覺性,使學生逐漸地由興趣、樂趣轉(zhuǎn)為志趣。()
題型:判斷題