單項選擇題畢業(yè)論文(設計)主要屬于哪種類型的實踐教學活動()。
A、基礎性實踐教學
B、職業(yè)性實踐教學
C、研究性實踐教學環(huán)節(jié)
D、創(chuàng)新性實踐環(huán)節(jié)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在教育目的方面,通識課程的標準是()。
A、專業(yè)性
B、非專業(yè)性
C、必修性
D、選修性
2.單項選擇題第二次世界大戰(zhàn)之后,()成為繼德國之后世界大學發(fā)展的中心。
A、美國
B、英國
C、法國
D、西班牙
3.單項選擇題小隊教學的特點之一是()。
A、便于管理學生的學習
B、容易在學生中形成隊與隊之間的學習競爭
C、將學生分成若干學習小隊
D、有助于培養(yǎng)學生的自學能力
4.單項選擇題不屬于教學大綱的構成部分的是()。
A、說明
B、正文
C、附錄
D、參考文獻
5.單項選擇題大學教學大綱編制的基本原則之一是()。
A、堅持開放性和理論性
B、按照科學體系和教學法,組織嚴謹?shù)膬热蒹w系
C、要循序漸進
D、要具有啟發(fā)性和藝術性
最新試題
在赫爾巴特認為,教學的任務主要在于()
題型:單項選擇題
在課程與教學目標中,“教育目標”屬于“教育目的”的()
題型:單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:單項選擇題
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準備的教育就是明確而適當?shù)貫檫@些特定活動作準備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化,總是可以發(fā)現(xiàn)的。”這段話出自()
題型:單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是()
題型:單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是()
題型:單項選擇題
在課程與教學目標中,“課程與教學目標”屬于“教育目標”的()
題型:單項選擇題
“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現(xiàn),課程變革過程包括三個階段,分別是啟動階段、實施階段和()
題型:單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于()
題型:單項選擇題
在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中,第一代評價的本質特點是()
題型:單項選擇題