單項選擇題教學(xué)目標(biāo)分類法是美國教育家()提出來的。
A.布魯諾
B.布魯納
C.布盧姆
D.杜威
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1.單項選擇題語文新課程把“聽”和“說”兩個教學(xué)系列合在一起,改為()。
A.口頭語言
B.口語訓(xùn)練
C.口語表達
D.口語交際
2.單項選擇題語文新課程把一二年級的寫作叫()。
A.寫作
B.習(xí)作
C.寫話
D.創(chuàng)作
3.單項選擇題《語文課程標(biāo)準》提出了()的要求,以加強語文課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系。
A.綜合性學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.探究性學(xué)習(xí)
D.自主學(xué)習(xí)
4.單項選擇題《語文課程標(biāo)準》要求義務(wù)教育階段學(xué)生累計認識常用漢字()個。
A.2500
B.3500
C.2800
D.3000
5.單項選擇題新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的課程目標(biāo)是按九年一貫整體設(shè)計的,在課程總目標(biāo)下,把九年分為(),分別提出階段目標(biāo)。
A.小學(xué)、初中兩個階段
B.初小、高小、初中三個階段
C.義務(wù)教育一個階段
D.1~2年級、3~4年級、5~6年級、7~9年級四個學(xué)段
最新試題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:單項選擇題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
題型:單項選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是()
題型:單項選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
題型:單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于()
題型:單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
題型:單項選擇題
《課程編制》一書的作者是()
題型:單項選擇題