填空題保育員應定期將實物與記錄進行(),出現(xiàn)不符及時(),出現(xiàn)損壞及時(),并作損壞登記,如有借出,應及時登記并()。
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1.單項選擇題協(xié)助教師組織嬰幼兒室外活動時,每次活動前保育員一定要對()做認真地檢查,確保嬰幼兒使用的安全性。
A、場地
B、材料
C、設備
D、場地、設備、材料
2.單項選擇題對有規(guī)則游戲的指導要求保育員做到精心設計和選擇游戲;()。
A、了解幼兒的特點和需要
B、與教師互相配合
C、做好家長工作
D、激發(fā)游戲的情緒
3.單項選擇題下列游戲屬于有規(guī)則游戲是()。
A、音樂游戲
B、平行游戲
C、聯(lián)合游戲
D、獨自游戲
4.單項選擇題下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。
A、角色游戲
B、表演游戲
C、結構游戲
D、教學游戲
5.單項選擇題按游戲中的創(chuàng)造性分,可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和()兩種。
A、有規(guī)則的游戲
B、集體游戲
C、教學游戲
D、活動性游戲
最新試題
小班幼兒游戲中,只有在他人的提問下才會關注自己的結構物,并開始反思,說明小班幼兒游戲具有()特點。
題型:單項選擇題
可定期邀請家長參加教師崗位體驗活動,親身參與幼兒園()活動。
題型:單項選擇題
根據小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育目標,在學期()時,由行政領導主持召開“新生幼兒家長會”。
題型:單項選擇題
老師在與家長的溝通中,絕不能以為僅僅是幼兒園單方面在幫助家長提高()水平,還應認識到老師在與家長進行溝通的同時,也是向家長學習的好機會。
題型:單項選擇題
()注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運動,及時提供有效幫助。
題型:單項選擇題
關于結構游戲特征的說法不正確的是()
題型:單項選擇題
家長的()、成功的育兒經驗,也可以給教師帶來很大的啟發(fā),進而更好地促進課程建設、推動課程實施。
題型:單項選擇題
記錄時常把觀察時間分為若干段,在每一時段中記錄某行為類型,觀察工作結束后,可根據從各時段中累計的各類行為()加以分析。
題型:單項選擇題
()可以促進教師、家長、孩子之間的親密合作。
題型:單項選擇題
下列有關智力游戲的組織與指導描述錯誤的是()
題型:單項選擇題