單項選擇題根據(jù)交互式電子白板的教育屬性，“能夠有效地支持各種數(shù)字化信息和資源的多層次和多視角的呈現(xiàn)與展示?！斌w現(xiàn)了該產品的（）特性。
A.信息展示平臺
B.師生互動平臺
C.資源管理平臺
D.知識建構平臺
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題交互式電子白板支持不同類型的交互，（）體現(xiàn)了多種層級之間的交互。
A.師生間交互
B.生生間交互
C.學伴間交互
D.概念級交互
2.單項選擇題交互式電子白板支持不同類型的交互，（）體現(xiàn)了不同主體之間的交互。
A.師生間交互
B.操作級交互
C.信息級交互
D.概念級交互
3.單項選擇題下述關于交互式電子白板的描述中，不正確的是（）。
A.交互式電子白板中使用的定位技術和手機定位技術是一樣的
B.交互式電子白板能夠接收各種數(shù)字設備的輸入信息
C.交互式電子白板能夠借助投影儀，將計算機的輸出顯示在電子白板上
D.交互式電子白板既支持不同主體間的教學交互，也支持多層級的交互
4.單項選擇題在下列選項中，哪一個不屬于交互式電子白板的定位技術？（）
A.觸摸式
B.壓感式
C.表面聲波
D.紅外式
5.單項選擇題在下列選項中，構成交互式電子白板系統(tǒng)最核心的組件是（）。
A.計算機
B.投影儀
C.系統(tǒng)軟件
D.電子白板
最新試題
“把握教育中各方面的情況，從中了解教育活動運行的狀態(tài)，了解教育成績的不足，為下一步工作改進提供參照依據(jù)。”體現(xiàn)了教育評價的（）。
題型：單項選擇題
從教育評價發(fā)展的歷程來看，“通過分擔責任、尊重各方面利益相關者的意愿，最終形成認同的教育行動方案。”是（）的主要特征。
題型：單項選擇題
按照教育評價的分類方法，以評價功能作為分類依據(jù)的是（）。
題型：單項選擇題
在下列選項中，問題類型分析方法屬于課堂觀察中的（）方法。
題型：單項選擇題
基于課堂互動反饋系統(tǒng)的課堂引導討論教學法中，哪一種情況需要教師對教學內容采取分步講解？（）
題型：單項選擇題
根據(jù)教育評價發(fā)展的歷程，其“判斷時代”的標志是（）。
題型：單項選擇題
按照教育評價的分類方法，以評價基準作為分類依據(jù)的是（）。
題型：單項選擇題
在下列選項中，（）主要是元量規(guī)對具體評價量規(guī)中“評價標準”的基本要求。
題型：單項選擇題
“認定、判斷評價對象合格與否、優(yōu)劣程度、水平高低等實際價值?！斌w現(xiàn)了教育評價的（）。
題型：單項選擇題
在下列選項中，（）是形成性評價的主要職能。
題型：單項選擇題