問答題簡述操作技能形成的階段。
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1.單項選擇題吹拉彈唱屬于()。
A.識記技能
B.心智技能
C.操作技能
D.認(rèn)知技能
2.問答題簡述操作技能培訓(xùn)的要求。
3.填空題根據(jù)練習(xí)時間分配的不同,可將練習(xí)分為集中練習(xí)和()練習(xí);根據(jù)練習(xí)內(nèi)容的完整性的不同可分為整體練習(xí)和()練習(xí)。
7.名詞解釋“物質(zhì)化”過程
8.名詞解釋原型
最新試題
同智力測驗一樣,動作技能傾向測驗所測得的能力差異主要反映先天因索與影響。
題型:判斷題
原型操作階段相當(dāng)于加里培林的()階段。
題型:填空題
為了使心智技能在操作水平上順利完成,教師應(yīng)該做哪些工作?
題型:問答題
對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)練習(xí)時間分配的不同,可將練習(xí)分為集中練習(xí)和()練習(xí);根據(jù)練習(xí)內(nèi)容的完整性的不同可分為整體練習(xí)和()練習(xí)。
題型:填空題
操作技能根據(jù)動作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動強(qiáng)度不同??煞譃榧?xì)微型操作技能與()型操作技能。
題型:單項選擇題
影響練習(xí)的因素有()和練習(xí)方式。
題型:填空題
在操作定向階段形成的映像包括有關(guān)()的各種信息和與()的各種內(nèi)外刺激的認(rèn)識與區(qū)分。
題型:填空題
研究表明,知識學(xué)習(xí)反應(yīng)快的人,運(yùn)動動作反應(yīng)也快。
題型:判斷題
技能的分類中較具典型性代表的觀點是將它分為()技能和()技能兩種。
題型:填空題