判斷題教育目的的制定依據(jù)是社會發(fā)展的需求，而非人的發(fā)展需要。
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在我國教育法體系中，《中華人民共和國教育法》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
中國1986年頒布的教育法令是（）。
題型：單項選擇題
《中華人民共和國教師法》是（）通過的。
題型：單項選擇題
自產(chǎn)生始至廢除前，教育法的標準和效力不會改變，法的更改必須經(jīng)過一定的程序，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
教育法在其規(guī)定的適用范圍內(nèi)，對每一對象都適用，每一對象都不可違背教育法的規(guī)定，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
在需要尋求法律途徑解決問題時，向國家機關(guān)申述理由，請求處理的行為稱為（）。
題型：單項選擇題
我國在西周時期，擔任教師的人是（）。
題型：單項選擇題
目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中，（）為中級職務(wù)。
題型：單項選擇題
（）是具體管理學(xué)校教育工作的機構(gòu)。
題型：單項選擇題
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。
題型：單項選擇題