名詞解釋職業(yè)教育研究
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歐洲于2010年發(fā)起的(),旨在對歐洲的職業(yè)教育與培訓實施兩年一周期的審查與評估,統(tǒng)—歐洲職業(yè)教育的標準。
題型:單項選擇題
()主張通過職業(yè)分析確定能力標準并作為設置課程重要依據(jù)。
題型:單項選擇題
1932年,民國政府頒布的()是我國歷史上第一部關于職業(yè)教育的法令。
題型:單項選擇題
職業(yè)教育為經(jīng)濟發(fā)展服務的方式不包括()
題型:單項選擇題
我國職業(yè)學校專業(yè)人才培養(yǎng)目標不包含下列哪個選項?()
題型:單項選擇題
大職業(yè)教育主義思想要求職業(yè)學校應()
題型:單項選擇題
按照金斯伯格的理論,小學低年級學生處于職業(yè)生涯發(fā)展的哪個時期?()
題型:單項選擇題
職業(yè)教育教學實踐技巧不包含()。
題型:單項選擇題
澳大利亞目前已經(jīng)形成了以()為主體的職業(yè)教育體系。
題型:單項選擇題
中等職業(yè)教育在我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系中處于()地位。
題型:單項選擇題