人類的歷史是一部人類深化認識自身?同時又拓展認識世界的歷史。閱讀以下材料,回答問題。
材料一
善于忠實享受自己的生命,這是神一般的盡善盡美?!谖铱磥恚蠲篮玫娜松窍蚝锨楹侠淼钠胀?biāo)準(zhǔn)看齊的人生,這樣的人生沒有奇跡,也不荒唐。
——[法]蒙田(1533—1592):《論經(jīng)驗》
(1)據(jù)材料一,概括蒙田的基本觀點。結(jié)合所學(xué),簡述其思想形成的時代背景。
材料二
如下圖甲和圖乙
材料三
宇宙由通過因果關(guān)系“膠合”起來的事件組成,牛頓找到了這種因果關(guān)系的科學(xué)描述,并揭示出了它的法則。……愛因斯坦的相對論推翻了傳統(tǒng)的物理學(xué),改變了大多數(shù)接受過教育的人對宇宙的認識。
——[美]菲利普·費爾南德茲一阿邁斯托:《世界:一部歷史》
材料四
八十年來,中國人從“師夷之長技以制夷"開始,進而“中體西用",進而自由平等博愛,進而民主和科學(xué)。在這個過程中,中國人認識世界同時又認識自身,其中每一步都伴隨著古今中西新舊之爭。
——陳旭麓:《近代中國社會的新陳代謝》
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根據(jù)材料三,指出啟蒙運動前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。
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請結(jié)合上述材料,概述西方人文主義思想發(fā)展的簡要歷程。
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結(jié)合圖2說明圖1的寓意,它在發(fā)展中國家的體現(xiàn)是什么?
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